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孩子们玩了两天，再来上课，明显感觉有些精力不集中。记得我的小学?33??师说过“心似平原纵马，易放难收。学如逆水行舟，不进则退。”的道理，必须让他们收收心了。我想了考试奖励的办法，虽然是一个比较土的办法。看着这里的贫穷，我想我需要想想办法了。是不是像赵老师说的自力更生一下。
所谓的考试，也就是作业的小测验。我给他们出了5道题目，没想到学生都回答得不错。我买了一些文具，一些食品。条件虽然落后，但孩子们的学习积极性很高。我慢慢适应了这里的教书匠生活，孩子们也越来越愿意上我的课了。赵老师的教学工作也轻松了许多，在那苍老的脸上也出现了笑容。赵老师的老婆在太原为女儿陪读，一般一个月回来一次。赵老师说：“我的梦想就是中午孩子们玩累了，早早跑回家吃饭去了，海军邀请我下午去他家玩。没有几户人家的小山村，去他家应该几步就到。我回到家看到阿姨已经把热腾腾的面放在了桌子上，她用娴熟的拇指，按压着一个个面片，瞬间变成了贝壳的模样。她说当地人称之为猫耳朵，大概像猫的耳朵形状吧。面里面放了一些蔬菜，阿姨特意给我加了很多醋，嘴里念叨着：“SX的醋就是好。”
吃完饭后，我沿着小村庄寻找着海军的家。虽然只有一百多户的人家，但我却发现不了哪一家是他家，还好有个老大爷告诉我，山梁下边那大树边就是他家的土窑。远远望去，光秃秃的黄土坡下面有一个高大的树木，在大树的旁边有个正在冒烟的烟囱。我在小山上，沿着一条踩出的羊肠小路攀爬去过，听到一阵阵的羊群的叫声。这是一个四周围着篱笆的窑洞，粗糙的柴门虚掩着，院子里好像还有个蜂房，一群群蜜蜂在空中盘旋着，四周的草丛里野花上都有蜜蜂的踪影。大树上有个大大的喜鹊窝，鸟儿时不时地飞进飞出。我推开柴门，海军看到了我，赶忙跑了过来。
“吃饭了么？”
“胶片已经做好了。”
我又一次听到这么稀奇古怪的名词，“我看看什么是胶片”我好奇地往屋里去了，“不就是薄薄的面片么。”他狼吞虎咽地吃了起来，他的爷爷这时候从外边回来了，见了我热情你说：“海军学习不好，多多照顾。”我明白这个老人的想法，我说我一定会让他多学知识的。爷爷告诉我们，他有个外孙女在乡教委工作，还问我那天你们看到她了么。我知道他说的是孙老师，我就说孙老师是个好姑娘，人长得漂亮，工作能力也强。他还邀请我在他家吃饭，我象征性地吃了一点。
饭后，海军为我带路去其他学生里看看。我们翻过这座山坡，到了另一个窑洞，四面都是光秃秃的山。我纳闷他们怎么会到这么个地方，也许真的这个地方才可以建造窑洞。还没到门口，一条硕大的黄狗开始狂吠起来。海军不怕，直接过去了，我心里有点惊恐，还好李秋菊跑了过来，“没事的，不咬人。”窑洞不是很大，但看上去已经很多年了，窑洞的墙体已经用两根粗壮的杨树在外边谢谢地支撑着。海军一个字一个字的说：“她住的她叔叔家的窑洞，她家窑洞在那边，去年塌了。”在坍塌的窑洞上，有几株丝瓜，几株黄瓜。李冬冬在一边逗着狗，我看着孱弱的瓜秧上吊着两个没有营养的黄瓜。李秋菊，伸手就把黄瓜摘了下来递给了我，说：“老师，吃一个吧。我们都吃够了，结了很多。”拿在手里，我真的不忍心去吃掉这个在贫瘠土地里结出来的硕果，我在水里洗了一下，掰开一半给了李冬冬，我吃了。黄瓜跟我以前吃的应该一样，但这时候我感觉到一股甘甜。
我进了李秋菊家的屋里，几乎没有一件家具，除了土炕锅灶，几张桌凳没有什么。她说妈妈生病死后，她家就这样了。现在还欠一些债，爸爸去工地做工了。李秋菊把衣服洗得干干净净，弟弟的衣服也是很干净。院子里有个大大的水盆，晾衣绳上挂着衣服。她说家里虽然没多少衣服，但是每一件都很干净。“穷干净，穷干净。”也许有道理。李秋菊锁了门，我们一起出去别的学生家里了。三个孩子在路上说说笑笑打打闹闹，孩子说下个周六是龙王庙会，还有他们在庙会上可以吃到煎馍，月牙饼，石子饼······
路过一片核桃树林，孩子们爬上去摘核桃，用棍子打，用脚踹树。顿时，下了一场核桃大雨，有的头被砸了，有的脚被弄痛了。孩子们依然快乐地在地上拣拾着核桃，李秋菊说：“这个大的送给我爸爸。”多么孝顺的孩子，就像这黄土高原一样虽然贫瘠，但长出的苹果那么甘甜。孩子们拿着核桃，开始剥皮，弄得到处黑黑一片，爱干净的李秋菊拿着方便袋小心翼翼地弄着，海军弄得手上脸上到处都是，这就是男孩跟你女孩的不同吧。
接下来我们去了王大梅家，她的妈妈是个精神疾病患者，呆坐在窑洞前。她的奶奶在家，一遍缝着衣服一边说，这姑娘太懒了，连衣服都不换。王大梅跑进屋里赶紧换了一件漂亮的衣服。穿上漂亮衣服的王大梅，在我们面前非得让我用手机给她拍张照片，我给孩子们都照了。照完相都围着我，看照片上的自己，每个人都笑得那么美好。
