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大学辅导员和中小学班主任不同，班主任天天见，辅导员却一周也未必能碰见一回。不是他有事召见你，就是你有事央求他。通常情况下，只要没什么大事，辅导员都是将琐事通知给各班班长，由班长代为传达。
眨眼一个多月过去，习萌一次也没在校园里遇见莫迟，但关于他的动态却始终未停。
他除了代替刘志飞接任景观学新生的辅导员，另外还帮他代课，专门教授大三景观学的一门专业必修课——景观生态学。
这门课每周只上两次，一次两节课时，大约100分钟。虽是必修，但偌大的建筑馆阶梯教室内却回回爆满。
真正的大三景观生如果不早点赶去占座，稍稍磨蹭就找不到视野极佳的好位置了。
起初慕名而来的清一色都是女孩，她们慕的是“颜”，后来渐渐多了男生平分秋色，他们慕的是“才”。
莫迟上课细而精，知识点讲解透彻，并且融会贯通，再加上嗓音清润悦耳，非专业的听热闹，即便听不懂也是一种视觉和听觉上的双重享受，本专业的听门道，低年级的提前听方便记忆，高年级的继续听得以巩固，不同的人带有不一样的目的。
满堂对于莫迟而言是一件无足轻重的小事，仿佛早已习以为常。
他很少课前点名，偶尔来个突击检查，学生们也不担忧，因为他们该来了都来了。他也很少课上提问，有时兴致来了随口抛出一个学过的内容，一部分学生淡定自如，另一部分便有些头皮发麻了，尤其是外院来蹭课的，个个心脏狂跳，生怕被点到，因为一旦答不上来，就要按照他的惯例，将该知识点认认真真地抄写十遍。
听他的课看似轻松自在，实则暗藏风险。可即便如此，依然不断有学生勇往直前。
一开始的时候莫迟并未理会，可情况愈演愈烈，最后鸠占鹊巢，本该坐在教室上课的人却接连无处可坐，二十几个学生堵在中间过道，左看右看，又急又气。
莫迟刚一推门进去，原本喧闹不休的教室瞬时鸦雀无声。
一个大三的景观女生扯嗓子求助：“莫老师，我们的座位被其他专业的人霸占了！”
他好似没听见似的，步伐未停，不疾不徐地跨上讲台。打开多媒体设备，插课件，一系列动作有条不紊。所有学生的视线都紧紧围绕着他，可他却视若无睹。
一切准备工作就绪，离上课时间还剩三分钟，仍旧有学生陆陆续续赶来。可一进教室他们就全愣了，座无虚席，密密麻麻的都是人，有的甚至站着。
于是，教室的场面更加热闹，坐着的依然坐着，站着的从两条过道一路堵到门外。
大概也只有莫迟的课上才会出现如此热闹的现象吧。
所有人都保持安静地看着他，不知道该怎么办。
而他却旁若无人地微微俯身，操作鼠标慢条斯理地点开一个和本堂内容相关的ppt，电脑迟缓了两秒，黑板右侧的白色屏幕上图文浮现。
终于，他抬眸望了过来。
一双乌黑沉静的眸子，闲闲地像个局外人似的由内向外扫视了一圈，嘴角习惯性地向左-倾斜出一抹凉淡的笑：“从前永州一个属鼠的人非常喜欢老鼠，他严令禁止家人和手下对其进行捕捉。吃粮食就让它们吃，咬衣服就让它们咬，任由老鼠在家里胡作非为。不止如此，还经常给老鼠投放食物，就像养着宠物。他这么客气有礼，附近的老鼠当然就成群结队地往他家里跑，最终导致鼠满为患。”
他目光平定，无波无澜，嗓音也和平日无二，清凌凌得像澄明冷静的湖水。可听在众人耳里，双颊登时火辣辣。
他停顿一秒，眼神挪至之前寻求帮助的女生脸上，收敛了语气：“以前怎么不张口抱怨？现在威胁到利益，知道吱声了？”
“……”
女生脸红得像发烧。
其他人也没好到哪里，个个闷下头，大气不敢出。
台上，莫迟含着一丝温度缓和了口吻：“你们喜欢听我的课，是我的荣幸。但因为我而打扰到我的学生上课，那就是我的罪过了。请无关人士在五分钟之内离开。”他轻拂袖口，看了眼腕表，“开始计时。五分钟之后仍留在教室的，我不介意课下找你们辅导员聊一聊。”
“……”
所有人都被他轻描淡写的语气震住了。
好无情好冷漠，可偏偏又酷炸了！
本应该是按部就班的上课时间，却陡然变成一群人进、一群人出的课间整顿。
莫迟清俊无匹的身影高高立在讲台，双手插在大衣侧边的口袋里，一副闲闲散散、静观其变的神情。
这是习萌第一次进入他的课堂。她向来“重要的课尽量上，不重要的课尽量翘”，实在是顾璃和岳桃听过他一次课后把他这个人和他这门课捧得太过神乎其神，她才耐不住好奇从温暖的被窝里爬起来和临安一道前来瞻仰。
谁会料到课还没开讲，人也才只瞅了十分钟，事情的发展竟然一百八十度大转变啊……
太太
