第二章 魄之力 (第2/3页)
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个恶棍了。”
各种冷眼，各种鄙视，根本就不避讳着路平，就是在当面嘲讽。路平却好像没听到一样，在没人的角落挑了一个靠窗的座位就坐了下来。
上课的钟声敲响了。导师还没有来，但课室里立即安静下来。每个学生都回到了自己的座位，静心开始打磨自己的魄之力。
摘风学院的课时安排，据说是院长从四大之一的玄武学院带回的先进经验。他们这些普通学生恐怕一生都没机会能摸到四大的门，对于这种据说是源于四大的东西都珍惜得紧，一听钟声敲响，立即就把时间一点都不浪费地用在修炼上了。
不大会，导师罗唯来到课室。学生们珍惜时光的态度让他十分满意。不过就在课室的最角落，他看到一个孤独的身影，若有所思地望着窗外，显然心思没放在修炼上。
罗唯盯了这边许久，希望那个学生有所察觉，结果这位愣是没回过头来看他一眼。罗唯心下有点来气，正准备亲自上前提醒一下，那学生总算舍得把头扭过来了。
一看到这家伙的正脸，罗唯自己就把头扭到一边去了。
路平，是那个废物……
长年不见人，今天居然出现在了自己的课堂上，但罗唯一点都不觉得荣幸。像什么朽木不可雕，烂泥扶不上墙一类的形容，简直就是为这路平量身定作。这个学生，罗唯觉得跟他多说一句话都是浪费自己的时间，有这精力，不如多关心一下其他孩子。
目光回到其他认真努力的学生身上，罗唯心情变好不少。这些孩子，或许没有什么惊人的天赋和才华，但是至少他们懂得努力，懂得珍惜这得来不易的机会。摘风学院宽容的院规，就是为了让这些孩子得到更多的机会，结果倒是让那路平趁机当了寄生虫，真是想想就觉得恶心。
冷冷地又瞥了路平一眼，罗唯再不去想他，转身在课室的教板上，写下了六个大字。
冲、鸣、气、枢、力、精。
六个大字，排成了一圈，圈中空出了一块，但这六个字，却好像在指向这个空白。
学生们精神一振，他们隐隐已经意识到导师要讲什么。这内容，虽然他们还没有开始正式涉猎，但因为捕风学院的自由开放，从高年级学长，或是高年级的课堂上，大家多少听到过一些。而现在，他们终于要真正涉猎到这一步了。
在所有学生期待的目光中，罗唯也是微笑着，在那六字圈中的空白，写下了第七个字。
英！
七魄，便是他们这些修炼者制造力量的本源。但在入学院的这第一年时间里，所有学生受到的教导，开始感知的魄之力，都只是冲、鸣、气、枢、力、精这六魄。
第七魄是什么？为什么修炼课程中从来没有？这个问题学生们都好奇，从一些渠道也听说了一些理论，但终归也比不上最熟悉他们的导师正式讲解来得确切。
“第七魄，英之魄！”罗唯指着教板上说道，只看这被六魄围绕在正中的格局，已知这第七魄的重要性。学生们兴奋地保持着安静。
“之前六魄是什么，相信大家现在都已经有了清晰的认知。”罗唯说道。
学生们点头，六魄，实际上对应的就是人的六感。眼、耳、鼻、舌、身、意，这六种感观渠道，便是六魄，这不难理解。六魄的修炼，每魄都分六重天的境界，总计三十六重天。一魄二重天，或是二魄一重天，总计都属二重天的境界，但是一个二重天的境界，可比两个一重天的境界要强太多，修炼起来也更艰难。
目前的一年级生，修炼的主要内容就是感知到魄之力，无论哪一魄，先捕捉到这种力量的存在便好，并不要求能达到什么境界。
这一步，一年级生基本都能实现，有不少人还能感知到多个魄之力。但要说突破境界达到一重天，那就极为少见了。
“在咱们这里，人人都已经感知到了魄之力，像伯用同学这样出色的，甚至感知到了五种魄之力，第二魄鸣之魄更是已到了突破至第一重天的架势，非常了不起。”罗唯继续说着，被他点到名的伯用，露出几分得意的神色，其他学生也纷纷投来羡慕嫉妒的目光。
“但是，即使像伯用同学这样优秀，修炼想接触到英之魄也为时尚早。”罗唯的话却在此时突然一转。
“那么我们为什么还要这么早提到英之魄呢？因为英之魄是未来，是冲、鸣、气、枢、力、精这六大魄之力，修炼达到六重天境界后最终的指向。”罗唯一边说着，一边将教板上的六大魄之力，逐一圈了起来，用连续的六个箭头，全部指向了英之魄。
“经魄贯通，这个名词，我想大家或许也有耳闻。所谓经魄贯通，就是指六魄与英之魄之间的打通，而想实现这一点，有一个先决条件，那就是，六重天！”罗唯说着，又在每个箭头上，标识了一个六。
“只有先将某一魄之力修炼到六重天的境界，才有可能和英之魄实现贯通。而当实现经脉贯通后，我们的能力就会进入一个全新的领域。”罗唯说。
“那是什么呢？老师！”有学生急切地问
