第22章 面试（二） (第1/2页)

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这个问题如果用在中学政治试卷上是非常适宜的，但用在选调生面试上就不太恰当了。

因为太简单了。

书本上都有现成的答案。

死记硬背就可以了。

当选调生面试考核的是理解、组织和应变能力啊！

楚弦在心里暗骂这李云飞也无耻了！

不知道他用了什么办法，给李文斌弄到了这么简单的题目。

估计，答案他都提前告诉李文斌了！

李文斌一听这个问题就喜上眉梢，明显是早有准备的！.Ь.

他颇有礼貌地正视面前的7位考官。

“尊敬的各位考官，考生李文斌作答。”

“一国两制的基本点有4点。第一，一个中国；第二，两制并存；第三，高度自治；第四，和平谈判……”

李文斌回答完问题，考官根据他的回答打分。

采取的是，去掉最高分和最低分，取平均分的方法。

给李文斌打分之后，考官们纷纷将视线投向他身边的楚弦。

“考生楚弦请听题！”

“当前有些单位实行末尾淘汰制，社会中存在着不同争议，你是如何看待这种用人策略的？你觉得体制内是否应该打破铁饭碗的桎梏，引用末尾淘汰制？”

苏辰东听到这个问题后，眉头皱得更深了。

他想说什么，但还是忍住了。

相对于李文斌的问题，这个问题明显难度高多了！

这明显不公平！

都快把‘区别对待几个字写在脑门上了！

一边的李云飞注意到苏辰东的表情，心里暗中捏了一把冷汗。

而楚弦听到这个问题时，心里第一时间涌现的，也是又惊又喜的复杂情愫。

喜的是，他前世参加公务员考试，也碰到了这道题！

惊的是，在常务副省长在场的情况，居然还有人搞区别对待的面试！

但目前最要紧的是回答问题，其他的事情只能以后再说。

楚弦想到这，清了清嗓子道：“各位尊敬的考官，考生楚弦作答。”

“末尾淘汰制有利有弊，是否引用末尾他、淘汰制不应该一刀切，而应该根据不同的场合具体问题具体分析。”

“首先我来谈一下末尾淘汰制的优势！末尾淘汰制的优势在于可以激发人的危机意识和竞争意识，催人上进，刺激工作高效开展，结果导向性会变得越发明显！防止做事懒散，推诿，可以以最少的资源消耗，保证最大的效能产出！”

“而末尾淘汰制虽然有以上的优点，弊端也相当明显！第一，会导致人心不稳，成员感觉朝不保夕，而陷入恶性竞争！这时末尾淘汰制所催生出来的，就不是高效高产，而是毫无意义的内斗内耗；第二，会导致团队成员更迭频繁，不利于稳定和长远发展；第三，也是危害最大的，末尾淘汰制容易被某些身居高位的人所利用，用来排除异己，扶持亲信，久而久之，整个部门都会成为某位领导的一言堂！”

“因为我认为，在企业施行末尾淘汰制还说得过去！但在体制内实行末尾淘汰制断不可行！”

“各位尊敬的考官，考生楚弦答题完毕。”

楚弦回答之后，整个考场变得鸦雀无声。

所有考官，包括旁听的李云飞，同样身为考生的李文斌都是目瞪口呆地看着楚弦！

其实但凡有点眼力劲的都看出来了，考官们拿出这么一个难度系数极高的问题丢给楚弦，很明显就是让他出洋相，没想到楚弦不仅回答了，还回答得这么完美！

逻辑清晰，条例明确地分析了末尾淘汰制的利弊，最后旗帜鲜明地给出了自己的结论：在体制内实行末尾淘汰制断不可行！

苏辰东愣了一下之后，嘴角轻微上扬。

楚弦的表现完全出乎他的意料，也超越了他的期望！

刚刚那一番作答，叙说流畅，吐字清晰，逻辑缜密，语气坚定！

完全不像是一个参加选调生考试的青涩毕业生，更像是一个在官场浸润多年的领导者！

“这小子果然不愧是映雪看上的，果然有些东西啊……”

苏辰东心里对楚弦的好感‘蹭蹭蹭地往上涨。

之前他只是抱着考察楚弦地态度前来旁听的，现在看向楚弦的眼神多了一份欣赏！

考官们给楚弦打分后，便又开始向李文斌提问。

“考生请听题，我国社会主义市场经济的基本特征是什么？”

楚弦心里将李云飞骂了个底朝天：“我从未见过如此厚颜无耻之人！”

给自己儿子安排的都是些死记硬背的送分题！

这哪是面试，分明就是走过场！

李文斌再次欣喜无比地回答：“我国社会主义市场经济的基本特征有4点。第一，以公有制为主体；第二，以计划为指导；第三，以达到共同富裕为目标；第四，以坚持党的领导为政治保证！”